Videoteca
En esta sección subiremos todo tipo de videos que puedan ser utiles tanto para alumnos, profesores y estudiantes universitarios, todo con el objetivo de experimentar nuevas metodologias de trabajo y ofrecer nuevos puntos de vista. Cuando los veas comentanos que te han parecido en la sección CONTACTA CON NOSOTROS.
Comentario videos
Paradigma del sistema educativo.
¿Te aburrías en la escuela?
En estos videos se nos presenta un problema sobre nuestro sistema educativo. Este sistema data de los s. XVII-XIX y se creó con la intención de preparar a los alumnos para el mundo laboral de aquella época. Hoy en día el mundo laboral es totalmente diferente y ha ido evolucionando. Por contra, el sistema educativo se ha quedado estancado por lo que ha quedado obsoleto.
En nuestra opinión la evolución del sistema educativo debería ir enfocado no solo hacia una formación laboral, sino también hacia una formación integral como individuos, una educación socializadora, afectiva y más adaptada a las necesidades de nuestros tiempos. A lo largo de nuestra etapa educativa, no debería de evaluarse todo de una manera numérica y sobre una áreas determinadas, ya que la inteligencia no se puede medir cuantitativamente. Para nuestra formación se evaluan los conocimientos de manera individual, sin embargo está más que comprobado que la toma de decisiones y desarrollo de ideas en grupo es más efectiva y completa, ya que además de obtener resultados positivos, potencian las relaciones interpersonales.
Las escuelas matan la creatividad
Este video muestra una charla amena y divertida del prestigioso profesor Sir Ken Robinson en la que hace una reflexión sobre cómo es tratada la creatividad en el sistema educativo.
Cuando entramos en la escuela de pequeños, tenemos una gran capacidad creativa. A medida que avanzamos en el proceso educativo, esta creatividad va en decadencia, ya que este aspecto no forma parte de la "educación".
La escuela libre en la Alpujarra granadina
Este video muestra un proyecto educativo conocido con el nombre de "Proyecto Waldorf". Este enfoque pedagógico proviene de las teorías del científico y pensador austriaco Rudolf Steiner 1861-1925 y se fundamenta en el espíritu, alma y cuerpo de cada individuo. Cada individuo tiene su propio camino y sus propias etapas a lo largo de la vida. Esta filosofía trata de conectar con el momento evolutivo de cada alumno para así educarlo en base a sus intereses en cada momento. El marco en el que se desarrolla esta educación tiene muy en cuenta la armonia entre el ser humano y la naturaleza
